Animation d'une réunion en ligne dynamique

La classe virtuelle, l'outil clé du formateur à distance

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Objectif : Animer une formation à distance motivante en s’appuyant sur les outils de la salle virtuelle

Public visé : Formateur, coach ou futur formateur

femmes, hommes, personnes avec handicaps

Formateur ou futur formateur désireux d'animer une séance de formation à distance avec un outil de réunion à distance type Zoom, Teams...

J'accompagne individuellement les personnes n'ayant jamais utilisé d'outil de classe virtuelle (me contacter)

A l’issue de la formation, vous serez capable de :

  • Préparer la séance en prévoyant les écueils liés au numérique

  • Elaborer des activités d'apprentissage motivantes et spécifiques à la distance

  • Intégrer les mécaniques et les limites du distanciel dans le cadre de votre animation

Comment animer une formation à distance, pour qu'elle soit aussi motivante et dynamique qu'une formation présentielle? Quelles sont les techniques, activités d'apprentissage et outils dont vous pouvez vous saisir simplement et gratuitement ! Au cours de cette formation, je vous accompagne pour pratiquer l'outil de classe virtuelle dans diverses situations d'apprentissage : présentation, collaboration, sondage, brainstorming...

Modalités, durée et rythme à distance

Durée : 6 heures

Rythme : 3 rendez-vous de 2h en réunion virtuelle

Modalité : réunion virtuelle synchrone

Nombre de stagiaires : 3 min, 10 max.

💪🏽Points forts

Formation / action concrète :

vous pratiquez l'outil de classe virtuelle dans diverses situations pédagogiques.

☞ formation adaptable sur mesure en fonction de vos situations.

☞ Des outils pratiques sont fournis pour gagner en efficacité.

Dates

Prochaines dates :

les 15, 16 et 17 décembre 2025 de 18h30 à 20h30

Pour vous inscrire à une formation

Pour vous inscrire remplissez le questionnaire préalable

Les inscriptions sont fermées 7 jours avant la date de démarrage.

Rendez-vous en ligne

Accessibilité

Formatrice : Frédérique Bertelet, ingénieure pédagogique

Au programme

Séance 1

Brisons la glace à distance, présentations personnelles et ludiques

Réussir le lancement d'une formation à distance ou comment attirer l'attention

Bien maîtriser le son et son image

Panorama de différents outils de la salle de réunion à distance pour dynamiser et leur modalité d'utilisation

Mise en situation : remue-méninges et collaboration à distance

Séance 2

Le rôle et les postures du formateur et du e-formateur

Les différentes phases de l'animation et leurs clés pour conserver l’attention

Exploration en sous-groupe de différents outils d'animation numériques, leurs réponses à un objectif pédagogique

Séance 3

Quelques outil pour évaluer à distance

Inviter les apprenants à s'engager, quelques techniques et activités d’apprentissage

Préparer des plans B, contourner les écueils

Mise en situation assistée : créer une activité d'apprentissage simple et impliquante

Prix de la formation « Animer une formation à distance »

Prix

300 € net / stagiaire (valable durant 30 jours).

Conditions de paiement

Paiement à la commande demandé.

Pour obtenir un devis, prenez rendez-vous avec Frédérique Bertelet

Plus d'informations sur la formation « Animer une formation à distance »

Pré-requis

Etre à l'aise avec les usages du numérique (bureautique, internet, informatique)

Pré-requis techniques
  • Disposer d’un ordinateur récent et d’une connexion internet à haut débit (entre 512 kb/s et 30 Mb/s),

  • Pour la formation à distance : disposer d'un micro-casque et d'une pièce isolée du bruit

Moyens techniques
  • Plateforme de réunion virtuelle Zoom avec ses outils

  • Quelques outils gratuits dont Ladigitale et d'autres freemium.

Méthodes pédagogiques

Formation-action avec beaucoup d'interactions entre stagiaires et avec la formatrice, des travaux pratiques ou mises en situation s'enchainent avec les apports théoriques limités à l'essentiel.

Accompagnement technique

☞Accompagnement individuel à la connexion est proposé avant la formation sur demande. 

Evaluations

Les compétences acquises sont évaluées via un questionnaire.

Une évaluation à chaud de la formation est effectuée par les stagiaires en fin de formation.

Supports Pédagogiques

Support de cours et documents modèles sont fournis en PDF téléchargeables à l’issue de la formation.

Tutoriels vidéo

Mise à jour

19 novembre 2025

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